Tecnología en la eduación

¿Tenemos el mismo acceso a la tecnología en la educación?

En los últimos años la tecnología ha sufrido un cambio radical, dando así un golpe de gracia a la civilización, ayudándonos a conseguir ese avance progresivo hacia un futuro "mejor". Dicho avance se ha introducido en muchos ámbitos o aspectos de nuestro día a día, desde los deportes, hasta la gastronomía, pasando por el ocio y cubriendo muchísimos ámbitos más, como es el caso de la educación, en la cual nos centraremos hoy. 

Internet, ordenadores, pizarras digitales e incluso móviles, todo ello podemos encontrarlo a día de hoy en un aula, con la única funcionalidad de aportar mayor eficiencia al trabajo del profesor, para poder formarnos como personas mediante los conocimientos impartidos en el aula. La sociedad y por ende la educación fomentan esa implementación de la tecnología, pero, ¿Es siempre posible? ¿Pueden los alumnos tener la tecnología necesaria a su alcance? Depende de cada uno, la reciente pandemia nos ha ayudado a ver las ventajas y las desventajas de la tecnología. Maravillados ante la cantidad de posibilidades que nos aporta la tecnología, nos olvidamos de todo lo malo que conlleva. Por ejemplo, en estos últimos años de crisis sanitaria, la educación se ha tenido que adaptar a las situaciones que nos iban aconteciendo, es aquí cuando surge concepto de "brecha digital", ayudándonos a ver la desigualdad tecnológica presente de los alumnos. La gran mayoría de personas están acostumbradas a los datos móviles, al ordenador, etc... Pero no todos pueden disfrutar de esos lujos y si bien es cierto que se han propuesto ayudas para paliar las dificultades, los problemas no se han solucionado y todo apunta que falta mucho camino a que puedan solucionarse.

Es de interés destacar un artículo de Julio Cabero un profesor de la universidad de Sevilla. En dicho artículo se trata de explicar las distintas definiciones de la brecha digital en la educación en un marco inclusivo, datos sobre como ha afectado la brecha en los últimos años, como se puede combatir, que es necesario para conseguir paliarla. 

Según Julio Cabero para solucionar la brecha digital en el ámbito educativo es necesario implantar infraestructuras y formalizar cursos con el fin no solo de ayudar a gestionar la situación a los profesores, sino a todos los entes del sistema educativo, fomentar a presencialidad, ya que, no hay mejor forma de aprender y que se produzca un acercamiento de la educación hacia la industria tecnológica, potenciando a su vez la investigación. (Almenara)

¿Seremos capaces de juntar la educación y la tecnología?